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永州市综合职业中等专业学校的教学成果

更新日期：2025-04-21 03:00:51 来源： 永州市综合职业中等专业学校 博主：孙老师
永州市综合职业中等专业学校在职业教育领域成果显著，有优质资源设施、多样专业设置等。教学成果体现在竞赛成绩、升学就业、学生素养提升等方面，还拥有高水平教师队伍，注重校企合作、学生资助与就业服务，获社会认可并将继续创新。

永州市综合职业中等专业学校的教学成果

永州市综合职业中等专业学校作为冷水滩区唯一公办全日制中等职业学校，自创建以来，在职业教育领域取得了显著的教学成果。学校始终坚持以市场为导向，以教学为中心，注重技能训练和教学质量，为社会培养了大量优秀的技能人才。以下是对该校教学成果的详细阐述。永州市综合职业中等专业学校的教学成果

一、优质的教学资源和设施

学校占地面积210亩，总建筑面积近60000平方米，拥有完善的办学设施。学校设有3栋教学楼、1栋科教楼、1栋实训楼，以及1个汽车修理厂和1个汽车驾驶培训学校，为学生提供充足的实践场所。此外，学校还建有5栋学生宿舍（其中2栋为公寓宿舍），可容纳4500人就读，3000人住宿。学校食堂可同时容纳1100人就餐，确保学生的日常生活舒适便利。

在硬件设施方面，学校配备了校园网和微信公众平台，方便学生获取信息和交流。同时，学校还拥有一个标准400米田径场和1栋体艺馆，丰富学生的课余生活，提升学生的身体素质和艺术修养。

二、丰富多样的专业设置

学校目前开设了“计算机专业群”、“汽车运用与维修专业群”两个重点专业，以及“旅游”、“建筑”等11个专业，涵盖了机电、电子、财会、商贸、种植、养殖、文秘等多个领域。学校申办了一个国家职业技能鉴定所，推进技术技能人才的系统培养。

这些专业设置不仅满足了市场的需求，也为学生提供了多样化的选择。学校通过广泛调研，加强与企业的合作交流，重视学生岗位能力的培养。通过“生产性”实训、顶岗实习等一系列实训环节，将专业知识与实习实训有机结合，前移教学课堂至企业岗位，使教学过程与就业岗位之间实现“零距离”对接。

三、显著的教育成果

近年来，永州市综合职业中等专业学校在各类职业技能大赛中屡获佳绩，频繁获得省市级的教育先进单位称号。这些成就的取得，充分证明了学校教学质量和培养方向与时俱进，符合社会和市场的需求。

  1. 竞赛成绩：
  2. 2020年，该校学生获省级竞赛奖项9次，市级奖项32次，区级奖项10次。

  3. 计算机专业教师伍双林主持湖南省职业教育教学成果奖一等奖1项、三等奖2项；主持省级课题8个、教改项目6项，参与课题达10项之多；指导学生技能大赛、文明风采、黄炎培创新大赛、中小学信息素养提升实践活动等项目在省级以上获奖达20项之多。

  4. 升学与就业：

  5. 学校通过“2+1”三年制教学模式以及“建档立卡户”子女免费中职学历职业教育，实现了广大中职学子的求学梦。2016年，学校共有421名学生参加国家统一高考，共有301名学生被录取，录取率为71.5%。再加上42名“3+2”中高职连读学生，共有448名升入高校学习。

  6. 2016年，学校毕业生共计1039人，其中就业人数961人，就业率为92.76%，对口就业率53.07%。在660名直接就业学生中，初次起薪平均工资为2654元人民币，其中3000元以上的占8.5%。

  7. 学生综合素养提升：

  8. 学校注重校园文化建设，积极构建积极向上的校园文化氛围。通过举办各类文化活动和专业技能比赛，不仅丰富了学生的校园生活，也提升了学生的团队合作能力和创新能力。
  9. 学校采用多种教学模式，充分调动学生学习积极性，提高学生的学习技能。同时，将技能训练以及技能竞赛一类的实践活动贯穿于整个教学活动之中，提升学生的精细动作能力、观察能力等。

四、高水平的教师队伍

学校拥有一支高素质的教师队伍，目前学校生师比为27:1，“双师型”教师比例达65%，专任专业课教师占专任教师的比例达50%以上，其中技师以上“双师型”教师占58%。兼职教师占专业教师比例25%，均有中级技术职称，其中30%以上具有高级技术职称。

学校注重教师队伍的建设和发展，积极组织申报省级教学团队、名师、名校长等教学队伍建设。例如，伍双林老师作为湖南省中小学“优质空间课堂”高中信息技术首席教师、永州市“中职计算机应用”名师工作室首席教师，为学校树立了榜样，带领青年教师参与省级课题和教改项目，取得了显著成果。

五、校企合作与产学研结合

学校坚持“校企互动、资源共享、工学交替、产学研结合”的整体发展思路，加大与企业合作交流，重视学生岗位能力的培养。通过与企业合作，建立实训基地，开展生产性实训和顶岗实习，使学生能够在真实的工作环境中学习和实践，提高职业技能和岗位适应能力。

学校还积极与企业共同建设专业课程，确保课程内容的实用性和前瞻性。例如，针对旅游专业独立工作能力要求强、从业人员素质要求高的特点，学校在该专业教学中增加了酒店服务和管理的课程，为学生的从业选择增加更多的机会。永州市综合职业中等专业学校的教学成果

六、学生资助与就业服务

学校严格按照中央省市对中职学生资助的相关政策，对在校学生全免学费，并对15%的高一、二学生提供国家助学金的资助，每生每学期1000元。这些措施有效减轻了学生的经济负担，保障了他们的学习权利。

在就业服务方面，学校积极与企业合作，建立就业信息平台，提供就业指导和服务。通过开展职业规划讲座、招聘会等活动，帮助学生了解就业市场，提高就业竞争力。同时，学校还关注学生的职业发展，通过课程体系改革和创新创业能力培养，提升学生的岗位迁移能力和创新创业能力。永州市综合职业中等专业学校的教学成果

七、社会评价与展望

永州市综合职业中等专业学校在教学成果方面取得了显著的成效，得到了社会各界的广泛认可。然而，学校也深知职业教育的发展永无止境，将继续坚持“成才为目标、德育为先导、学训为中心、技能为突破”的育人指导思想，不断探索和创新职业教育的新模式和新方法，为社会培养更多优秀的技能人才。

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